Projets Internationaux
L’internationalisation et l’ouverture au monde du Conservatoire royal de Bruxelles
European Project – Partenariat stratégique dans l’enseignement supérieur
HarMA HUB (2023-2026)
Music Theory Tools and Activities for HMEI’s in Europe
HarMA HUB is a three-year cooperation partnership project created by Salvatore Gioveni (Conservatoire royal de Bruxelles) and funded by the European Union. HarMA HUB is led by Conservatoire royal de Bruxelles. The project, targeting teachers, students and researchers in music theory, will build up on the outcomes developed within the first edition (HarMA+, 2020-2023) by gathering music theory resources in an online open platform, fostering research and pedagogical innovation, and striving for a certain level of harmonisation of the academic offer at European level.
Overall, the main objective of HarMA HUB is to bring together the community of music theory within Higher Music Education institutions at the European level, with the purpose of modernising practices and giving access to the latest knowledge and innovations in this specific field. In the long term, the project will allow a common reflection on the place of music theory as part of the training of future musicians.
Fondateur et responsable du projet: Salvatore Gioveni, Conservatoire royal de Bruxelles
Support: Programme KA 2 – Erasmus+
Partners :
- Stanisław Moniuszko Academy of Music in Gdańsk
- Conservatorio Superior de Música “Joaquín Rodrigo” de València
- Estonian Academy of Music and Theatre, Tallinn
- Ferenc Liszt Academy of Music, Budapest
- Association Européenne des Conservatoires, AEC, Bruxelles
Objectives (Tools and Activities)
- Development of an online platform HarMA HUB with resources, such as a music analysis repository, an EU bibliography and a multilingual terms glossary, which will serve as reference tools for teachers and students;
- Implementation of two intensive training programmes “HarMA Week”: one for teachers and one for students, in order to share pedagogical practices and foster innovation;
- Development of a peer-reviewed journal in music theory, in order to support research on music theory topics;
- Implementation of two dissemination events targeting Higher Music Education institutions in Europe
- Continuation of organzing the International HarMA Music Theory Seminar (HarMA International Seminar)
HarMA + (2020-2023)
European landscape of teaching practices and pedagogical innovation in HMEI’s – Music theory fields
Les partenariats stratégiques visent à soutenir la conception, le transfert et/ou l’utilisation de pratiques innovantes ainsi que la mise en œuvre d’initiatives communes promouvant la coopération, l’apprentissage par les pairs et les échanges d’expériences.
Strategic partnerships aim to support the design, transfer and/or use of innovative practices, as well as the implementation of joint initiatives promoting cooperation, peer learning and exchanges of experience.
Fondateur et responsable du projet: Salvatore Gioveni, Conservatoire royal de Bruxelles
Support: Programme KA 2 – Erasmus+
Partners :
- Stanisław Moniuszko Academy of Music in Gdańsk
- Hochschule für Musik und Theater, Leipzig
- Estonian Academy of Music and Theatre, Tallinn
- Ferenc Liszt Academy of Music, Budapest
- Association Européenne des Conservatoires, AEC, Bruxelles
Intellectual Outputs (IO)
- IO 4 Glossaire multilingue des termes de théorie musicale
- Budapest: Référentiel pédagogique européen des cours théoriques (150 ESA)
- IO 2 Bibliographie européenne des ouvrages pédagogiques et de référence dans les ESA
- IO 3 : Répertoire de cours en théorie musicale
- IO 1 Plateforme digitale implémentant les publications et des outils d’E-learning.
- Gdansk: HarMA 2023: conférence internationale de dissémination
Period: Septembre 2020 – Septembre 2023
ID Project: 20PS0002
Publication result in EU website
Article -Musicology Journal (Poland)
There is a significant wealth of educational practices from one country to another in this sector, especially in terms of harmonic musical notation and analysis. However, Music HEIs are facing the nonexistence of a European network for pedagogical staff in Music Theory so far. To improve the situation, the project will among other things develop online platforms, an EU bibliography, multilingual catalogues on a subject specific methodology and terminology.
Besides the Conservatoire royal de Bruxelles as leader of the project, the following partner institutions are involved: Music Academy S. Moniuszki Gdańsk (Poland), F. Liszt Academy of Music Budapest (Hungary), Estonian Academy for Music and Theatre (Tallinn, Estonia), HfMTh „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig (Germany)
Aide à la mobilité Enseignement/Recherche pour le Maghreb
Département de théorie de la musique : théorie de la musique, analyse et écritures musicales, méthodologie à l’enseignement des cours théoriques
Modernisation et réalisation de nouveaux catalogues de cours de niveau européen
Echanges d’experts/enseignants et étudiants
Formation continue d’enseignants dans le domaine de la théorie musicale.
Promoteur et responsable du projet: Salvatore Gioveni, coordinateur des relations internationales
Soutien: WBI-International, fonds Mahgreb et Erasmus+
Opérateur belge: Conservatoire royal de Bruxelles
Partenaires locaux: Institut National de Musique et des Arts Chorégraphiques à Rabat, Maroc
Durée: Automne 2019 à indéterminé
Mobilité internationale de crédits – Erasmus+ KA 107 en Géorgie
Echanges d’experts/enseignants/administratifs et étudiants
Formation continue d’enseignants dans le domaine de la théorie musicale
Echanges de bonnes pratiques transversales dans tous les domaines
Elaboration de projets transversaux entre les deux établissements
Soutien: Programme Erasmus+ (KA 107)
Responsables du projet: Salvatore Gioveni (BE) et Nana Sharikadze (GEO)
Opérateur belge: Conservatoire royal de Bruxelles
Partenaires locaux: The V.Sarajishvili Tbilisi State Conservatoire, Georgie
Durée: 14 septembre 2019 au 31 juillet 2021
Coopération au développement en Palestine
Preserve, reinforce and promote Palestinian culture as part of fostering national identity
Tous les départements
Soutien: Union Européenne
Référence : EuropeAid/161409/DD/ACT/PS
Promoteur et responsable du projet: Salvatore Gioveni (IRC, BE), Jay Crossland et Sima Khoury
Opérateur belge: Conservatoire royal de Bruxelles (Partenaire de projet)
Partenaires locaux: The Edward Said National Conservatory of Music – Birzeit University
Durée: en cours d’élaboration
Séminaire international HarMA – Harmony and Music Analysis Seminar Event
The goal of the HarMA – Harmony and Music Analysis – Seminar Event is to bring together the Music Theory, Harmony and Music Analysis Professors in one place to speak about their Home Institutions’ organization and structure and especially to share Educational and Pedagogical Practices experiences in these fields. A unique “world premiere” place to create a pedagogical exchange platform.
Soutien: Erasmus+, ARES, WBI-International, Ministère de l’enseignement supérieur, Ville de Bruxelles
Référence: harma.eu.com
Président et responsable du projet: Salvatore Gioveni (IRC)
Opérateur belge: Conservatoire royal de Bruxelles
Partenaires locaux: Edition 2020, Liszt Ferenc Academy of Music, Budapest
Période: Avril 2018 et avril 2020
Des questions?
Contactez le coordinateur Erasmus+ du Conservatoire : Salvatore Gioveni
OFFICE HOURS/PERMANENCES ERASMUS
Rue du Chêne
Mercredi/Wednesday
SUR RDV UNIQUEMENT/ONLY WITH APPOINTMENT
10h00-13h00 et 14h00-17h00
RDV obligatoire : https://bit.ly/Erasmus-crb
PAS DE PERMANENCE ERASMUS / OFFICE CLOSED :
6 JUILLET -> 23 AOUT : pas de permanences Erasmus / Erasmus Office closed (included Emails)
SEPTEMBRE : permanences réservées aux Erasmus IN (contacts par emails uniquement)
OCTOBRE : début des permanences pour les étudiants souhaitant partir en Erasmus l'année académique suivante.
